Jogos Educativos na Internet

Jogos Educativos na Internet

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Vídeo

A Importanca do Brincar e Jogar com o Prof. Esp. Tiago Aquino (Paçoca)

Conceitos Para o Meu Projeto

CONCEITOS PARA O MEU PROJETO O simples fato da criança gostar de brincar, traduz o seu grau de “criança feliz”, criança que brinca aprende desenvolve sua habilidades motoras e cognitivas com maior ênfase. http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_educativos "O jogo é, portanto, sob as suas duas formas essenciais de exercício sensório-motor e de simbolismo, uma assimilação da real à atividade própria, fornecendo a esta seu alimento necessário e transformando o real em função das necessidades múltiplas do eu. Por isso, os métodos ativos de educação das crianças exigem todos que se forneça às crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso, permanecem exteriores à inteligência infantil". (Piaget 1976, p.160). Fonte: http://www.webartigos.com/articles/4448/1/A-Importancia-Do-Brincar-No-Desenvolvimento-Da-Crianca/pagina1.html#ixzz1Oimu6Ie6

Atividade 5.2: Projeto Integrado de Aprendizagem (continuação)

O trabalho cooperativo deve ser enfatizado em todos os momentos da aprendizagem, não há espaço mais para o individualismo, quando há a interação e cooperação no processo educativo é muito mais fácil de ocorrer o ensino aprendizagem, é a importância do trabalho em grupo, desta forma o trabalho cooperativo ganha espaço cada vez mais nas práticas pedagógicas.

Alguns Blogs

Caros (as) colegas, sugiro alguns Blogs interessantes, tem diversas opções para trabalhar nas aulas de Educação Física, vejam......

http://blog.mundoeducacaofisica.com/

http://atividadefisicaesaude.zip.net/

http://blog.mundoeducacaofisica.com/category/livros/

JOGAR E APRENDER NA INTERNET

I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

INSTITUIÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL IRENE LINDA ZIOLE CRIVELLI

ENDEREÇO: RUA PROFESSORA NAHIR RODRIGUES NOGUEIRA Nº

PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

PERÍODO: 3º BIMESTRE

ELABORADOR DA PROPOSTA: DANIEL BERTO

II – JUSTIFICATIVA:

Para que tenhamos uma Educação de qualidade é necessário que a escola proporcione à sua clientela momentos de aprendizagem com o uso dos recursos tecnológicos, visto que vivemos em tempos modernos e isso exige que antes de mais nada busquemos esse aluno para a inclusão digital, através de atividades que favoreça momentos de descontração em um ambiente agradável, neste contexto podemos lançar mãos das TICs, onde através de jogos virtuais podemos atrair a atenção dos educandos.

III – OBJETIVO GERAL

Proporcionar aos alunos momentos em que possam fazer o uso dos equipamentos tecnológicos existentes na escola, adquirindo o hábito do computador em suas atividades escolares.

ESPECÍFICOS:

·          Desenvolver habilidades cognitivas para o uso do computador;

·          Familiarizar-se com os equipamentos tecnológicos da escola, (internet, computador...);

·          Adquirir hábito de leitura através dos jogos;

IV – METODOLOGIA

Levar os alunos á sala de tecnologia, sentando-os em duplas para cada computador que poderão acessar o site http://jogos360.uol.com.br/ onde encontrarão diversos jogos, o professor orientará para os educativos onde poderão desenvolver a agilidade, percepção, leitura além da descontração nos jogos, como por exemplo: roda a roda http://jogos360.uol.com.br/roda_a_roda.html, descobrir palavras http://jogos360.uol.com.br/descobrir_palavras/ e soletrando http://jogos360.uol.com.br/soletrando.html .

V – RECURSOS:

a) MATERIAIS: Computadores, data show, caixas de som.

b) HUMANOS: alunos, professores,

c) ESPAÇO FÍSICO: STE da Escola Municipal Irene Linda Ziole Crivelli.

VI – AVALIAÇÃO:

Avaliação será realizada no decorrer do projeto de forma qualitativa e quantitativa, levando em consideração a participação efetiva dos alunos.

Também haverá avaliação dos resultados e objetivos alcançados, tanto por parte dos alunos como pelo professor.